지난 15일 서울캠퍼스 국제관 앞의 주차장과 신소재공학관 뒤편 그리고 백남학술정보관 옆에 3대의 흡연 부스가 설치됐다. 그동안 한양대학교 대나무숲 등의 학교 커뮤니티에서 간접흡연이나 화재 위험성에 대한 학생들의 불만과 염려가 끊임없이 제기돼 왔다. 이에 관리처가 2014년부터 26개의 흡연 구역을 교내에 지정·운영했지만 지속적으로 민원이 접수되는 등 큰 효과를 거두지 못했다. 이를 해결하기 위해 지난해 10월부터 학교는 흡연 부스 도입을 검토하고 이번 설치사업을 추진해왔다.이번 사업은 지에스위너비전 회사에서 특허·개발한 흡연 부스를 무상설치 받는 조건으로 진행됐다. 흡연 부스를 설치하기 위해서 많은 예산이 필요할 것이라는 우려도 있었지만, 학교 측은 기업과의 협

성적장학금 폐지가 아닌 장학금 확충이 더 중요형편이 어려운 학생들을 돕기 위한 성적장학금 폐지는 결국 역차별 논란을 불러일으킬 것이다. 고려대학교의 경우 성적장학금을 폐지한 후 0~2분위 학생들에게는 등록금을 전액 지원하고, 3분위부터는 지원서를 평가해 장학금 지급을 결정하고 있다. 하지만 저소득층이 아니더라도 장학금 없이는 학비가 큰 부담이 되는 경우가 많다. 성적장학금이 폐지된다면 저소득층이 아닌 학생들 또한 아르바이트를 하거나 학자금 대출을 받아야만 학업을 이어나갈 수 있다. 이는 결국 저소득층 학생들이 짊어지고 있던 짐이 다른 누군가에게 그대로 옮겨진 것일 뿐, 전혀 평등한 제도라 볼 수 없다. 때문에 형편이 어려운 학생을 위한 성적장학금 제도 폐지가 곧 또 다른 차별을 낳을 것이라는 사실은 자명

지난해 12월 28일, 대한민국 정부는 일본과 협상해 일본군 위안부 문제에 대한 최종적 종결을 선언했다. 아베 신조 총리는 ‘서면으로’ 위안부 피해자들에게 사죄와 반성을 표한다고 밝혔다. 하지만 다수의 국민들은 이 같은 협상 결과에 격분하고 나서 반대하고 있다. 또한 매주 수요일 광화문에서 열리는 수요 집회에서도 농성 중인 대학생들을 포함한 많은 사람들은 이를 두고 말도 안 되는 처사라며 국가의 일방적인 협상을 비판하고 있다.큰 규모의 폭력으로 인한 피해를 다루는 것은 인류사적으로 철저한 진상 규명을 통해 책임을 묻고 충분한 사죄와 보상을 이뤄내는 것이 마땅하다. 위안부 문제는 식민지 상황에서 일본 제국주의에 의해 자행된 성폭력 행위다. 그러나 위안부 협상은 피해 당사

안산에서는 초록색 자전거를 타고 다니는 사람들을 쉽게 볼 수 있다. 이 초록색 자전거는 바로 ‘페달로(Pedal路)’라 불리는 공공자전거다. 페달로는 자전거 동력 전달의 시작점인 ‘페달’과 자전거로 달리는 ‘길(路)’을 의미하는 합성어다. 2010년 행정안전부는 날로 심해지는 환경오염, 에너지 고갈, 교통체증문제에 대응해 자전거 타기를 생활화하는 모범도시를 국내에 확산하기 위해 공공자전거 사업을 추진했다. 이에 안산시는 같은 해 6월 10일 충남 아산시, 경남 창원시 등과 함께 행정안전부가 시행하는 ‘꿈의 자전거 명품도시’ 사업에 선정돼 2013년 5월 공공자전거 시스템을 출범했다. 현재 ERICA캠퍼스에도 정문과 기숙사에

통계청의 2015 사회조사 결과에 따르면 인터넷 신문은 86.0%, 종이 신문은 43.1%로 인터넷 신문 구독자가 종이 신문 구독자에 비해 2배 가량 많다. 주요 언론사들이 기존 신문을 웹상에 게재하기도 하지만 종이신문이 아닌 인터넷을 통해서만 배포되는 신문사도 존재한다. 이는 지면이 아닌 웹페이지에서 발행?배포되는 인터넷 신문이다. 인터넷 보급의 확산과 PC, 스마트 기기의 발전에 따라 인터넷 신문에 대한 인기는 더욱 높아졌다. 현대 사회에서 누구나 부담없이 접근할 수 있고 실시간 정보 제공 및 독자 의견 표출이 편리한 인터넷 신문의 영향력은 점점 더 커져가고 있다.?신문 등의 진흥에 관한 법률 시행령? (이하 신문법 시행령)에 따라 국내에서 인터넷 신문사를 설립하기 위해서는 독자적 기사 생산과 지속적인

최근 사법시험과 로스쿨 제도 간의 논란이 극으로 치닫고 있다. 이는 법조인을 꿈꾸는 학생들 사이에서 ‘희망 사다리’로 불려 왔던 사법시험의 폐지가 유예됐기 때문이다. 고등학교 졸업 후 법학 과목 35학점만 이수하면 사법시험은 누구나 치를 수 있는 시험이다. 이 35학점 역시 대학에 진학하지 않더라도 학점은행제나 독학사 제도 등을 통해 쉽게 취득할 수 있기 때문에 출신 배경, 능력, 나이에 구애받지 않고 합격자가 배출돼왔다.사법시험은 원래 2017년을 마지막으로 폐지될 예정이었다. 이는 1995년에 첫 논의가 시작된 이래 2007년, 2009년에 각각 「법학전문대학원 설치?운영에 관한 법률」과 「변호사시험법」이 제정되며 법학전문대학원(이하 로스쿨)과 변호사시험 제도가 도입됐기 때문이다.

2009년 제정된 변호사시험법에 따르면 사법시험은 2017년에 폐지될 예정이었다. 그러나 법무부가 지난 해 12월 3일, 사법시험을 2021년까지 존속시킨다는 방침을 밝혀 논란이 되고 있다. 법무부는 “여론 조사에 따르면 국민의 80% 이상이 법학전문대학원(이하 로스쿨) 제도를 개선해야 한다는 인식 아래 사법시험 존치를 주장한다”고 밝혔다. 이에 4년 정도 유예기간을 갖고 논의를 한 뒤 최종 존치 여부를 결정하겠다는 것이다. 이런 결정에 따라 2017년 사법시험이 폐지되는 것으로 믿고 로스쿨에 진학한 학생들은 크게 반발했다. 이같은 반대 여론이 거세지자 법무부는 하루 만에 사법시험 폐지 유예 결정이 최종 입장은 아니라고 밝혔다. 로스쿨은 교육을 받고 시험을 거친 법조인을 양성하는 제도이

상가 전대차, 권리금은 어디에? 지난 학기 한양플라자의 임차인이었던 한국미니스탑이 한양플라자와의 재입찰에 실패해 원래 입점해 있던 몇몇 점포가 간판을 내리게 됐다. 한양플라자의 경우 일차적으로 임차물인 한양플라자를 임차인이자 전대인인 한국미니스탑이 임대했고, 한국미니스탑은 전차인인 소상인들에게 한양플라자를 재임대해 점포들이 한양플라자에서 장사를 하게 됐다. 여기서 임대인은 건물의 원 소유주를 뜻하고 임차인은 임대인으로부터 일차적으로 건물을 빌린 사람을 의미한다. 하지만 이 임차인이 제3자에게 건물을 빌려줄 경우 임차인인 동시에 전대인이 되고 전대인이 건물을 빌려준 제3자를 전차인이라고 한다. 위 경우 전대인이 (주)비트플랙스로 대체됨에 따라 여러 상인들은 권리금을 받지 못하고 자리를 내줘야 했다. 전

국제관 건물과 최근 신축된 정몽구 미래자동차 연구센터는 교내에서 유일하게 미쓰비시 사의 엘리베이터를 사용한다. 지난달 11일, 한양대학교 홈페이지 소통한대 게시판에 이 문제와 관련해 ‘교내 전범기업 로고 삭제관련 건의’라는 내용의 게시물이 게재됐다. 작성자는 전범기업 제품의 학내 사용의 적절성에 대한 의문을 제기했다. 학내 전범기업의 제품 사용에 대한 카카오톡과 페이스북을 통한 자체 설문 조사 결과 설문 조사에 참여한 105명의 학생들 중 67.6%는 교내 건물에 전범기업인 미쓰비시 사의 로고가 새겨져 있는 것에 대한 문제 의식을 표명했다. 더불어 문제가 있다고 응답한 학생들 중 54.5%는 즉시 미쓰비시 사의 엘리베이터 사용을 철회해야 한다는 강경한 입장을 취했다. 학내 전범기업 엘리

“과반을 간신히 넘기는 투표율, 청년 정치 무관심의 시효”2014년 11월 치러진 한양대학교 총학생회 선거 투표율은 서울캠퍼스 제43대 총학생회 선거는 총 유권자 1만 4천 125명 중 투표자 7천 253명으로 51.35%의 투표율을 보였고 ERICA캠퍼스 제33대 총학은 총 유권자 8천 651명 중 투표자 4477명으로 51.75%의 투표율을 보였다.학교를 대표하는 총학생회장을 뽑는 투표에서 투표권을 가진 한양대학교 학생들의 참여는 간신히 과반을 넘을 정도로 저조하다.  대학생의 정치 무관심은 비단 한양대학교 학생들에게 국한되는 것이 아닌 대한민국 20대 청년 모두에게 해당되는 문제다.  청년 유권자 다수가 민주주의 대표적 권리인 선거권의 행사를 포기한 것은 자신들을

 비가 내렸던 지난 7월 11일, 청계천은 악취로 가득 찼다. 특히 악취가 심했던 수문 근처와 청계천 시내 일부 구간에서는 치약 튜브, 커피믹스 스틱과 같은 생활 쓰레기도 발견됐다. 사근동에 거주해 평소 청계천 산책로를 따라 한양여대 근처 살곶이공원을 산책하는 강해인 양은 “비가 오는 날이면 악취가 더 심하다”라며 청계천에 문제가 있음을 드러냈다. 청계천은 서울특별시 중구 태평로1가에서 한양대학교가 자리 잡고 있는 성동구까지 걸쳐있다. 홍수로 인한 피해 방지와 도로 확충 등의 목적으로 1958년에서 1977년까지 19년에 걸쳐 복개사업이 이뤄졌고, 2003년 청계천 복원사업이 시작되기 전까지 청계천은 고가도로가 건설돼 교

지난 2009년 4월 여대생 A씨는 등록금을 내기위해 사채를 빌려 쓰다 갚지 못해 유흥업소로 넘겨졌다. 이 사실을 알게 된 A씨의 아버지는 분을 참지 못해 딸을 살해하고 자살했다.  지난 봄 등록금 문제로 우울증에 빠진 카이스트 학생들이 잇달아 자살하면서 논란이 일었다. 그리고 지난 9일 두 자녀를 둔 50대 가장 B씨는 사업실패로 생활고에 시달리다 자녀 등록금을 대주지 못했다는 죄책감에 스스로 목숨을 끊었다.등록금 천만 원 시대. 이를 견디지 못해 자살하는 대학생과 학부모. 2011년 한국 대학사회의 자화상이다. 이제는 한계다. 곳곳에서 ‘미친 등록금’을 견디지 못하겠다고 아우성이다. 참다못한 그들이 거리로 나섰다. 올해 초부터 서울 시내 곳곳에서 간헐적으로 일어났던

손민중 삼성경제연구소 연구원이 발표한 자료에 따르면 올해 청년 체감실업률은 23%이다. 대한민국 청년 4명 중 1명이 실질적 일자리를 구하지 못한 백수라는 말이다. 힘들게 대학 나와도 취업 하기 힘든 현실에 대학생들은 각자 살아남을 길을 찾아 발버둥 치고 있다. 영어능력시험은 물론이고 제 2외국어까지 준비하는 것이 대세다. 학교는 한 술 더 떠 졸업조건으로 ‘스펙’을 요구한다. 일정 수준 이상의 토익, 토플 점수는 양반이다. 고려대는 한자능력검정시험 2급까지 필수 졸업요건으로 지정해 놓고 있다.취업이 대학평가의 기준이 돼버린 시대, 하지만 이것이 학문의 기조에 맞는 것일까. 대학에서 스펙을 강요하는 것이 올바른 것 일까. 꽁꽁 얼어붙은 청년 실업률만큼이나 추웠던 지난 28일, 서울 소재

대학이 대기업으로 졸업생들을 얼마나 배출하느냐가 명문대학의 기준이 되어버림에 따라 재학생들 스펙 올리기를 제도로 실시하고 있는 대학들이 늘고 있다. 이제는 스펙이 또 하나의 졸업 요건으로까지 자리 잡고 있는 것이다. 국내 대부분의 대학은 논문, 공인영어성적, 컴퓨터 자격증과 같은 졸업 요건을 제시하고 있다. 졸업학점을 모두 이수하더라도 졸업 자격 요건을 충족하지 못하면 졸업을 할 수 없다. 이에 따른 폐해들도 속출하고 있는 가운데, 신년호를 맞아 진정한 대학교육이 나아가야할 길을 되짚어본다.높아만 가는 졸업 요건고려대의 경우 기업의 요구에 대한 학생들의 교양 수준을 높이기 위해 지난 2004년부터 공인된 2급 한자 자격증이나 교내한자인증시험을 통해 한자 실력을 인증 받아야 졸업할 수 있도록 제도화시켰다.

교육과학기술부가 지난 9월, 11개 사립대 분교가 이르면 올해 본교로 변경될 예정이라 밝혔다. 일부 기업의 경우 입사지원서에 모 대학 캠퍼스를 본교로 작성하라고 명시하기도 했다. 이원화된 캠퍼스의 의미가 강한 대학의 경우, 학생들의 변경 요청도 꾸준히 있어왔다고 한다. 사회는 이렇게 변하고 있지만 대학 구성원 간의 배타성은 오히려 짙어지고 있다. 2009년 우리학교 학생 천 명을 대상으로 실시한 설문조사에 따르면 ‘양 캠퍼스를 같은 학교라고 인식하고 있습니까?’라는 질문에 응답자의 63.6%가 ‘아니오’라고 답했다.본ㆍ분교, 뿌리 깊은 배타성 대학의 본교, 분교 명칭의 시작은 1972년부터 제시된 ‘대학의 지방 이전 및 분교 설립 정책&rsqu

대학생은 성인이다. 하지만 경제활동은 하지 않는다. 간간이 아르바이트, 과외를 하긴 하지만 정규적인 경제활동으로 볼 수 없다. 이에 대학생도 중ㆍ고등학생과 같은 공공요금 할인 적용을 받아야 한다는 주장이 제기됐다. 일례로 독일, 프랑스의 대학생들은 공공요금 할인 혜택을 받아 교통비를 거의 내지 않는다. 우리나라에서도 대학생에게 공공요금 할인을 적용하는 것이 타당할까. 우리학교 서울캠퍼스 토론동아리 ‘한토막’과 함께 이야기를 나눠봤다. 찬성 : 대학생은 경제활동을 할 수는 있지만 학업에 집중해야 하는 계층이다. 하지만 생계적인 문제로 학업 말고도 불가피하게 아르바이트를 하는 경우가 많다. 그들이 자신의 신분에 맞게 학업에 집중할 수 있도록 배려해야한다. 그런 의미에

이들의 표를 얻기 위한 국회의원들의 공약이 증가하고 있다. 기업들도 이 거대한 소비 집단을 겨냥한 다양한 이벤트와 후원활동을 늘리는 추세다. 이 집단, 대학생이다. 이렇게 사회가 대학생을 어떻게 정의하든 간에 이젠 대학생이 대학생을 정의해야할 시대다. 서울시는 지난 2004년 대학생에게 적용되던 지하철 요금 20%할인을 폐지했다. 이에 교통비도 교육비의 일환이라 보는 대학생들이 운동을 벌이고 있다. 대학생은 공부하는 ‘학생’인가 ‘경제 활동 주체’인가. 대학생은 대학생을 어떻게 바라봐야 할까. 대학생 정의하기1990년 우리나라 대학생은 146만 6천여 명. 2009년 전국 대학생 수는 307만 4천여 명으로 두 배가 늘었다. 하지만 갑작스런

사례 1: 서울의 한 대학교에 다니는 A씨는 학생식당에서 아르바이트를 한다. 식당에서 식자재를 옮기는 일과 음식 배분 하는 일을 도맡아 한다. 오전 11시부터 오후 2시까지, 오후 5시부터 7시까지 하루 5시간정도 일한다. 하루하루 고되지만 임금은 넉넉한 편이다. 그 돈으로 생활비를 충당해 쓴다. “일은 힘들지만 돈은 넉넉하게 받으니까 그거 생각하면서 버티고 있어요”사례 2: 대학원에 다니는 B씨는 어느 교수 밑에서 조교로 일한다. 시험지를 채점하거나 강의보조 일을 한다. 가끔은 짐을 옮기고 간단한 사무보조 일을 하는 등 교수의 잔심부름도 해야 한다. “그나마 저는 교수님을 잘 만난 편이죠 그렇지 않은 경우 심적으로 힘든 일을 겪는 경우도 많다고 들었어요”

근로 장학생은 크게 국가근로장학생과 교내 근로장학생으로 나뉜다. 국가 근로에는 학내 근로와 학외 근로가 속하며 국가 근로의 시급은 6천원, 학교가 담당하는 교내 근로의 시급은 4천200원이다. 국가 근로와 교내 근로 모두 기초생활권자를 1순위, 차상위계층을 2순위로 우선해 뽑고 있지만 형편이 어렵지 않은 대학생도 원칙적으로 지원 가능하다. 현재 실행되고 있는 근로 장학생 제도의 실태와 문제점에 대해 우리 학교 토론 동아리 ‘한토막’ 대학생들이 생각들을 나눴다.                     &

처음부터 시간강사가 존재했던 것은 아니다. 해방직후인 1947년의 대한민국 교육법을 보면 ‘대학에서 강의하는 근로자를 강사로 한다’는 것만 명시돼 있을 뿐 교원 지위가 없는 비정규 시간강사에 대한 언급은 없다. 대학 강사가 정규 전임강사와 비정규 시간강사로 나뉘지 않았다. 그러던 중 박정희 군사정변이 일어나며 모든 것이 변했다. 당시 비판적 목소리를 내던 교수사회를 분열시키기 위해 처음 시간강사 개념이 도입됐다. 김도형 실장은 사회통합위원회(이하 사통위)가 주최한 토론회에서 “1977년 유신정권 시기에 체제에 비판적이었던 젊은 지식인들을 제도권에서 쫓아내기 위해 시간강사를 교원에서 제외시키는 조항이 교육법에 들어갔다”며 “교수